परिचय

आज के डिजिटल युग में, माता-पिता अपने बच्चों को विभिन्न तकनीकी उपकरणों का उपयोग करने की अनुमति देने में बहुत सहज हो गए हैं। बच्चों को तकनीकी उपकरणों तक पहुंच देना अब आम बात हो गई है, चाहे वह शिक्षा हो, मनोरंजन हो, या माता-पिता की सुविधा के लिए।
चाहे वह स्मार्टफोन हो, टैबलेट हो या लैपटॉप, बच्चे अब पहले से कहीं ज्यादा जल्दी इन उपकरणों का प्रयोग करने लगे हैं। हालांकि, माता-पिता अक्सर इसके परिणामों को पूरी तरह से समझ नहीं पाते।
इस ब्लॉग में, हम उन कारणों की जांच करेंगे कि क्यों माता-पिता अपने बच्चों को बिना सोचे-समझे तकनीकी उपकरणों का उपयोग करने देते हैं, इसके संभावित दुष्प्रभावों पर चर्चा करेंगे, और नए माता-पिता के लिए सुझाव देंगे कि वे कैसे अपने बच्चों को इन उपकरणों से दूर रख सकते हैं या उनका सुरक्षित उपयोग सुनिश्चित कर सकते हैं।
मुख्य बातें
A. माता-पिता उनके बच्चों को तकनीकी उपकरणों क्यों लापरवाही से देते हैं, इसके कारण:

1. सुविधाजनकता:
– यह बच्चों के लिए एक सुविधाजनक तरीका है जो उन्हें मनोरंजन या व्यस्त रखने में मदद करता है।
– बच्चे इन उपकरणों का उपयोग करके खेल खेलते हैं, शैक्षिक खोज करते हैं और बच्चों के आधारित शैक्षिक गतिविधियों में शामिल होते हैं।
2. समकक्षा दबाव:
– दूसरे बच्चों के प्रयोग के दृश्य से, माता-पिता को अपने बच्चों के लिए भी उसी चीज को प्रदान करने की दबाव महसूस हो सकता है।
– इसके लिए यह माता-पिता के बच्चों के साथ अपनी बात रखने और समानता बनाए रखने में मदद कर सकता है।
3. शैक्षिक उद्देश्य:
– कुछ माता-पिता यह मानते हैं कि तकनीकी उपकरण उनके बच्चे की शिक्षा और विकास में सहायक हो सकती है।
– उन्हें इन उपकरणों का उपयोग शैक्षिक सामग्री को समझने, सीखने और अध्ययन करने में मदद कर सकता है।
4. मातृ-पितृ का बोझ:
– व्यस्त घरों में, तकनीकी उपकरण बच्चों को बाज़ार में लगे रहने का साधन बना सकते हैं जबकि माता-पिता अन्य जिम्मेदारियों का सम्मान करते हैं।
– यह उपकरण बच्चों को ज्यादा स्वतंत्रता देते हैं लेकिन साथ ही उन्हें उनके साथ भी सम्मानपूर्वक व्यवहार करना सिखाते हैं।
5. डिजिटल युग के नियम:
– माता-पिता मानते हैं कि आज के डिजिटल युग में तकनीकी उपकरण बच्चों की जिंदगी का अभिन्न हिस्सा बन गए हैं।
– माता-पिता यह सोचते हैं कि बच्चों को तकनीकी उपकरण देने से वे आधुनिक युग के साथ तालमेल बिठा पाएंगे और समाज में पीछे नहीं रहेंगे।
– उन्हें यह लगता है कि अगर उनके बच्चे तकनीक से वंचित रहेंगे, तो वे अपने साथियों से पिछड़ जाएंगे और महत्वपूर्ण डिजिटल कौशल से वंचित रह जाएंगे।
– यह दृष्टिकोण माता-पिता की गलतफहमी को दर्शाता है, क्योंकि वे तकनीक के नकारात्मक प्रभावों को नजरअंदाज कर देते हैं और बच्चों की डिजिटल सुरक्षा पर पर्याप्त ध्यान नहीं देते।
6. डिजिटल पेरेंटिंग की चुनौतियां:

– माता-पिता मानते हैं कि प्रौद्योगिकी का उपयोग और स्क्रीन समय की सीमाएं निर्धारित करना उनके लिए एक कठिन कार्य है।
– वे सोचते हैं कि तकनीक के उपयोग को नियंत्रित करने में असमर्थता से बच्चों के साथ संघर्ष उत्पन्न हो सकता है।
– इसके अलावा, यह संतुलन स्थापित करना कठिन होता है कि कब और कितनी देर तक बच्चे स्क्रीन का उपयोग कर सकते हैं।
– यह माता-पिता की जागरूकता की कमी है, क्योंकि वे बच्चों के स्क्रीन समय के नकारात्मक प्रभावों को समझने में असमर्थ होते हैं।
7. मार्केटिंग प्रभाव:
– विज्ञापन और प्रचार अभियान अक्सर तकनीकी उपकरणों को बच्चों के विकास के लिए अत्यावश्यक के रूप में प्रस्तुत करते हैं।
– माता-पिता यह सोचते हैं कि यदि उनके बच्चे इन उपकरणों का उपयोग नहीं करेंगे तो वे विकास में पिछड़ जाएंगे।
– मार्केटिंग रणनीतियाँ उपकरणों के लाभों को बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत करती हैं, जिससे माता-पिता प्रभावित हो जाते हैं।
– यह माता-पिता की गलतफहमी है, क्योंकि वे विज्ञापनों के प्रभाव में आकर वास्तविकता को समझने में असमर्थ होते हैं।
8. मातृ-पितृ तकनीक का उपयोग:
– जो माता-पिता खुद प्रौद्योगिकी पर अत्यधिक निर्भर होते हैं, वे अपने बच्चों को भी जल्दी ही तकनीकी उपकरणों से परिचित कराना चाहते हैं।
– माता-पिता सोचते हैं कि यदि वे स्वयं तकनीक का उपयोग कर रहे हैं, तो बच्चों का भी इसे सीखना आवश्यक है।
– वे मानते हैं कि तकनीकी दक्षता बच्चों के भविष्य के लिए महत्वपूर्ण है।
– यह माता-पिता की अज्ञानता है, क्योंकि वे अपने स्वयं के तकनीकी उपयोग की आदतों को बच्चों पर थोपते हैं।
9. मातृ-पितृ बंधन:
– माता-पिता कभी-कभी तकनीकी उपकरणों का साझा उपयोग बच्चों के साथ एक मजबूत बंधन बनाने के तरीके के रूप में देखते हैं।
– माता-पिता सोचते हैं कि यदि वे बच्चों के साथ मिलकर उपकरणों का उपयोग करेंगे, तो यह उनके बीच बेहतर संवाद और समझदारी को बढ़ावा देगा।
– वे मानते हैं कि साथ में गेम खेलना या शैक्षिक ऐप्स का उपयोग करना एक गुणवत्ता समय बिताने का माध्यम हो सकता है।
– यह माता-पिता की गलत धारणा है, क्योंकि उपकरणों का अत्यधिक उपयोग असल में पारिवारिक संबंधों को कमजोर कर सकता है।
10. मातृ-पितृ अशमंसा:
– माता-पिता को अक्सर अपने बच्चों के साथ पर्याप्त समय नहीं बिता पाने का अशमंसा होता है।
– वे सोचते हैं कि उपकरणों का उपयोग बच्चों को व्यस्त और खुश रखने का एक तरीका हो सकता है जब वे स्वयं उपलब्ध नहीं होते।
– यह उपकरण बच्चों के लिए एक अस्थायी मनोरंजन का साधन बन जाता है।
– यह माता-पिता की अज्ञानता है, क्योंकि वे समझते हैं कि उपकरणों से बच्चों को वास्तविक देखभाल और ध्यान की जगह दी जा सकती है।
11. गलतफहमियाँ:
– माता-पिता मानते हैं कि प्रौद्योगिकी के शुरुआती परिचय से उनके बच्चे भविष्य में टेक्नोलॉजी के महारथी बन जाएंगे।
– वे सोचते हैं कि कम उम्र में उपकरणों के उपयोग से बच्चों की तकनीकी समझ बढ़ेगी और वे भविष्य में अधिक सक्षम होंगे।
– यह धारणा होती है कि तकनीक का अधिक उपयोग बच्चों को स्मार्ट और टेक-सेवी बना देगा।
– यह माता-पिता की गलतफहमी है, क्योंकि वे यह नहीं समझते कि अत्यधिक उपकरण उपयोग का नकारात्मक प्रभाव भी हो सकता है।
12. मनोरंजन मूल्य:
– उपकरण त्वरित और आसान मनोरंजन प्रदान करते हैं, जो बच्चों को व्यस्त और खुश रखने का सरल तरीका है।
– माता-पिता सोचते हैं कि जब वे व्यस्त होते हैं, तो उपकरण बच्चों के लिए एक अच्छा मनोरंजन का साधन बन सकते हैं।
– यह भी माना जाता है कि उपकरणों से बच्चों का मनोरंजन करने से माता-पिता को भी थोड़ा आराम मिल सकता है।
– यह माता-पिता का बहाना है, क्योंकि वे बच्चों के मनोरंजन के लिए सरल और तात्कालिक समाधान ढूंढते हैं।
13. सुरक्षा संबंधी चिंताएँ:
– कुछ माता-पिता मानते हैं कि तकनीकी उपकरणों का उपयोग करके बच्चे घर के अंदर सुरक्षित रह सकते हैं, विशेषकर शहरी क्षेत्रों में।
– वे सोचते हैं कि बाहर के खतरों से बचाने के लिए बच्चों को घर के अंदर रखना ही बेहतर है।
– उपकरण बच्चों को घर के अंदर व्यस्त और सुरक्षित रखने का एक तरीका बन जाते हैं।
– यह माता-पिता की अज्ञानता है, क्योंकि वे बाहरी गतिविधियों की कमी और स्क्रीन समय के खतरों को नजरअंदाज करते हैं।
14. जागरूकता की कमी:
– माता-पिता अत्यधिक उपकरण उपयोग के संभावित खतरों और नकारात्मक परिणामों को पूरी तरह से समझ नहीं पाते।
– वे सोचते हैं कि उपकरणों का उपयोग बच्चों के लिए हानिरहित है और इसके कोई गंभीर परिणाम नहीं होंगे।
– उपकरणों के लाभों को देखते हुए, माता-पिता उनके नकारात्मक पहलुओं को नजरअंदाज कर देते हैं।
– यह माता-पिता की जागरूकता की कमी है, क्योंकि वे उपकरणों के संभावित खतरों को नहीं समझ पाते।
15. गलत जानकारी:
– कुछ माता-पिता बच्चों के लिए अत्यधिक उपकरण उपयोग के संभावित खतरों को समझने में सक्षम नहीं होते हैं।
– वे सोचते हैं कि उपकरणों का उपयोग बच्चों के लिए पूरी तरह से सुरक्षित है और इसके कोई गंभीर परिणाम नहीं होंगे।
– उपकरणों के लाभों को देखते हुए, माता-पिता उनके नकारात्मक पहलुओं को नजरअंदाज कर देते हैं।
– यह माता-पिता की गलत जानकारी है, क्योंकि वे उपकरणों के संभावित खतरों को नहीं समझ पाते।
B. प्रौद्योगिकी का असावधान उपयोग के कारण बच्चों की संभावित समस्याएँ:
1. शारीरिक स्वास्थ्य समस्याएँ:

अत्यधिक स्क्रीन टाइम से आँखों का दर्द, आसन संबंधी समस्याएँ, और अकर्मक जीवनशैली हो सकती हैं। लंबे समय तक उपकरणों का उपयोग शारीरिक स्वास्थ्य समस्याओं जैसे मोटापा, आँखों का दर्द, और मांसपेशियों संबंधी समस्याओं में योगदान कर सकता है।
2. मानसिक स्वास्थ्य समस्याएँ:
डिजिटल उपकरणों के निरंतर संपर्क से चिंता, डिप्रेशन, और ध्यान संबंधी समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं।
3. ध्यान संबंधी समस्याएँ:
स्क्रीनों के निरंतर संपर्क से ध्यान संबंधी समस्याएँ और कार्यों पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई हो सकती है।
4. भावनात्मक चुनौतियाँ:
अत्यधिक उपकरण उपयोग से मूड स्विंग्स, चिड़चिड़ापन, और भावनात्मक अस्थिरता बच्चों में उत्पन्न हो सकती हैं।
5. सामाजिक विकास:
प्रौद्योगिकी पर अत्यधिक आश्रिति से बच्चों की सामाजिक कौशल विकसित करने की क्षमता और वास्तविक जीवन में संबंधों को स्थापित करने में बाधा हो सकती है।
6. नींद की बाधा:

सोने से पहले स्क्रीन का उपयोग नींद के पैटर्न को बिगाड़ सकता है और इंसोम्निया का कारण बन सकता है।
7. साइबर-बुलींग:
प्रौद्योगिकी के अनियंत्रित उपयोग से बच्चों को साइबर-बुलींग का शिकार होने का खतरा बढ़ जाता है। ऑनलाइन प्लेटफॉर्म्स पर बच्चे आसानी से धमकियों और अपमानजनक संदेशों का सामना कर सकते हैं, जिससे उनका मानसिक और भावनात्मक स्वास्थ्य प्रभावित हो सकता है। माता-पिता को अपने बच्चों को साइबर-बुलींग के खतरों के बारे में जागरूक करना चाहिए और उन्हें इससे निपटने के तरीके सिखाने चाहिए।
8. लत:

प्रौद्योगिकी के अत्यधिक उपयोग से लत और विशेषताओं के व्यवहारों की समस्या हो सकती है, जो सम्पूर्ण कल्याण को प्रभावित कर सकती है। अत्यधिक स्क्रीन समय प्रौद्योगिकी की लत को बढ़ावा देता है, जो बच्चों की सामाजिक और भावनात्मक कल्याण को प्रभावित कर सकता है।
9. शैक्षिक प्रभाव:
बहुत अधिक स्क्रीन समय पारंपरिक शैक्षिक तरीकों से ध्यान हटा सकता है और अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करने में कमी ला सकता है। अत्यधिक स्क्रीन समय बच्चों को शैक्षिक गतिविधियों से ध्यान भटका सकता है और उनकी शिक्षा में बाधा डाल सकता है।
10. प्रेडेटर्स का खतरा:
इंटरनेट की व्यापक पहुंच बच्चों को ऑनलाइन प्रेडेटर्स और अनुचित सामग्री के संपर्क में ला सकती है। इस जोखिम के चलते, बच्चों को ऑनलाइन सुरक्षा के नियमों और सावधानियों के बारे में जागरूक करना आवश्यक है। माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चों की इंटरनेट गतिविधियों पर नजर रखें और उन्हें सुरक्षित ऑनलाइन व्यवहार के बारे में शिक्षित करें।
11. खराब समय प्रबंधन:
अत्यधिक उपकरण उपयोग से बच्चों में समय प्रबंधन की क्षमता कमजोर हो सकती है। बच्चों का अधिकांश समय स्क्रीन के सामने बिताने से वे अपनी पढ़ाई, खेल और अन्य महत्वपूर्ण गतिविधियों को नजरअंदाज कर सकते हैं। इससे टालमटोल की आदत विकसित हो सकती है और बच्चों की उत्पादकता में कमी आ सकती है।
12. सीमित रचनात्मकता:
निरंतर डिजिटल सामग्री के संपर्क से बच्चों के रचनात्मक खेल और आलोचनात्मक सोचने की अवसरों को सीमित कर सकता है।
13. विकासात्मक विलंब:
प्रौद्योगिकी पर अत्यधिक आश्रिति शारीरिक, मानसिक, और सामाजिक विकास में बाधाएँ डाल सकती है।
14. आधारित निर्भरता:
बच्चे मनोरंजन के लिए उपकरणों की आधारित निर्भरता बन सकती है और उन्हें उनके बिना उबाऊ या रचनात्मकता में मुश्किल हो सकती है।
C. नए माता-पिता के लिए बच्चों को प्रौद्योगिकी उपकरणों से दूर रखने के तरीके:
1. बाहरी गतिविधियों को प्रोत्साहित करें:

प्रौद्योगिकी उपकरणों के प्रति निर्भरता को कम करने के लिए बाहरी खेल और शारीरिक गतिविधियों के प्रति प्रेम को बढ़ावा दें। एक संतुलित जीवनशैली का हिस्सा के रूप में शारीरिक गतिविधि और बाहरी खेल की महत्वता पर जोर दें।
2. स्पष्ट सीमाएँ निर्धारित करें:
प्रौद्योगिकी उपकरणों के उपयोग और स्क्रीन समय सीमा के बारे में स्पष्ट नियम निर्धारित करें और संचार करें। स्क्रीन समय पर स्पष्ट नियम और सीमाएं निर्धारित करें और उन्हें नियमित रूप से पालन करें।
3. वैकल्पिक मनोरंजन प्रदान करें:
मनोरंजन के लिए विकल्पिक साधनों के रूप में किताबें, पज़ल, कला सामग्री, और शैक्षिक खिलौने प्रदान करें। आउटडोर खेल, रचनात्मक कला और शिल्प, किताबें पढ़ना, और इंटरैक्टिव गेम्स जैसे विकल्पिक गतिविधियों को प्रस्तुत करें।
4. स्वस्थ व्यवहार की मॉडलिंग करें:
अपने स्क्रीन समय को सीमित करके और ऑफ़लाइन गतिविधियों में भाग लेकर सकारात्मक उदाहरण सेट करें।
5. टेक-मुक्त क्षेत्र सृजित करें:
घर के कुछ क्षेत्रों को, जैसे कि बेडरूम या डाइनिंग एरियाज़, को टेक-मुक्त क्षेत्र के रूप में निर्धारित करें। ऑफ़लाइन इंटरैक्शनों को प्रोत्साहित करने के लिए घर के कुछ क्षेत्रों को टेक-मुक्त क्षेत्रों के रूप में निर्धारित करें।
6. परिवारिक गतिविधियों में भागीदारी:

टेक्नोलॉजी से मुक्त गतिविधियों की योजना करें, जैसे कि बोर्ड गेम्स या आउटडोर आउटिंग्स। नियमित परिवारिक गतिविधियों और बाहरी दौरों की योजना करें, जो उपकरणों के बिना हों, जो गुणवत्ता का समय बिताए।
7. सामाजिक संपर्क को प्रोत्साहित करें:
बच्चों को स्क्रीन के माध्यम से नहीं, बल्कि अपने दोस्तों और परिवार के सदस्यों के साथ व्यक्तिगत रूप से बातचीत करने के अवसर प्रदान करें। उन्हें सामूहिक खेलों, पारिवारिक बैठकों, और मित्रों के साथ आउटडोर गतिविधियों में शामिल करें। इस प्रकार की सामाजिक संपर्क गतिविधियाँ बच्चों के संचार कौशल को बढ़ावा देती हैं और उन्हें वास्तविक दुनिया में संबंध बनाने और बनाए रखने की कला सिखाती हैं।
8. जोखिमों के बारे में शिक्षा:
बच्चों को स्क्रीन समय के संभावित जोखिमों, जैसे कि साइबरबुलींग और ऑनलाइन सुरक्षा के खतरों के बारे में शिक्षित करें। उन्हें यह समझने में मदद करें कि वे कौन सी जानकारी ऑनलाइन साझा कर सकते हैं और कौन सी नहीं। इसके अलावा, उन्हें यह भी सिखाएं कि साइबरबुलींग से कैसे निपटना है और किसी भी संदिग्ध या अनुपयुक्त सामग्री की रिपोर्ट कैसे करनी है।
9. माता-पिता नियंत्रण का उपयोग करें:
बच्चों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए उपकरणों पर माता-पिता नियंत्रण के फ़ीचर्स का उपयोग करें। इन नियंत्रणों की मदद से आप बच्चों की इंटरनेट पहुंच को नियंत्रित कर सकते हैं और अनुपयुक्त सामग्री से उन्हें दूर रख सकते हैं। इसके अलावा, बच्चों के ऑनलाइन गतिविधियों पर नज़र रखने के लिए इन नियंत्रणों का उपयोग करना अत्यंत महत्वपूर्ण है ताकि वे सुरक्षित रूप से इंटरनेट का उपयोग कर सकें।
10. गैर-टेक गतिविधियों को प्रमोट करें:
बच्चों को तकनीकी उपकरणों से दूर रखने के लिए उन्हें गैर-टेक्नोलॉजिक गतिविधियों में शामिल करें। कला और शिल्प, खेलकूद, पढ़ाई, संगीत वाद्ययंत्र सीखना, और बागवानी जैसे अनुभवात्मक गतिविधियाँ बच्चों को न केवल व्यस्त रखती हैं, बल्कि उनके शारीरिक और मानसिक विकास में भी सहायक होती हैं।
11. स्वयं उदाहरण बनें:
बच्चों के सामने अपने खुद के उपकरण उपयोग को सीमित करके स्वस्थ प्रौद्योगिकी आदतों का उदाहरण प्रस्तुत करें। जब बच्चे देखते हैं कि उनके माता-पिता भी उपकरणों का सीमित और उचित उपयोग कर रहे हैं, तो वे भी उसी प्रकार की आदतें अपनाने के लिए प्रेरित होते हैं।
12. निर्णय-लेने में बच्चों को शामिल करें:
बच्चों को स्क्रीन समय नियमों के बारे में चर्चाओं में शामिल करें और उन्हें सीमाओं को तय करने में मदद करें। जब बच्चे इन नियमों को बनाने की प्रक्रिया में शामिल होते हैं, तो वे उन्हें अधिक सम्मान देते हैं और उनका पालन करने की संभावना बढ़ जाती है। इससे उन्हें जिम्मेदार और समझदार निर्णय लेने की क्षमता भी विकसित होती है।
निष्कर्ष
बच्चों को तकनीकी उपकरण देना एक जिम्मेदार कदम है जिसे माता-पिता को सोच-समझकर उठाना चाहिए।
जबकि तकनीक के कई फायदे हैं, इसके नकारात्मक प्रभाव भी गंभीर हो सकते हैं, खासकर जब बच्चों के उपयोग की बात आती है। माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चों की सुरक्षा और विकास को प्राथमिकता दें, तकनीक के उपयोग के नियम निर्धारित करें और जागरूकता फैलाएं।
सही मार्गदर्शन और सीमाओं के साथ, तकनीक का सकारात्मक और सुरक्षित उपयोग संभव है। इसलिए, सतर्क रहना और जिम्मेदार तकनीकी पेरेंटिंग करना आज के समय की अनिवार्यता है।
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